Sintia, Riana, Universitas Muria Kudus, Indonesia
-
Vol 1, No 1 (2018): Juni 2018 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Penerapan Model Direct Instruction Berbantuan Permainan Papa Saya Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Pada Siswa
Abstract 101-108
Jurnal Prakarsa Paedagogia Status
Negara Asal Pengunjung:
Jurnal Prakarsa Paedagogia dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 International License.
Dedicated to: