Efektivitas Pelatihan Efikasi Diri dalam Meningkatkan Kemampuan Mengambil Keputusan Karier Pada Remaja Desa Hadiwarno

Riani Anjani Putri; Chalimatus Sa’diyah; Zahrotun Nabila; Muhammad Ahyarul Muslim

doi:10.24176/jmpm.v1i1.11812

Efektivitas Pelatihan Efikasi Diri dalam Meningkatkan Kemampuan Mengambil Keputusan Karier Pada Remaja Desa Hadiwarno

Riani Anjani Putri
Chalimatus Sa’diyah
Zahrotun Nabila
Muhammad Ahyarul Muslim

Abstract

Pelatihan Efikasi diri adalah suatu metode yang bertujuan untuk meningkatkan keyakinan individu dalam kemampuan mereka untuk mencapai tujuan dan mengatasi tantangan dalam kehidupan mereka. Abstrak ini akan membahas tentang pelatihan efikasi diri untuk meningkatkan kemampuan dalam mengambil keputusan karier dalam remaja. Melalui pelatihan ini, remaja akan diberikan dukungan yang diperlukan untuk mengidentifikasi minat dan keterampilan sehingga mereka dapat mengambil keputusan yang sesuai dengan tujuan hidup mereka. Selain itu, pelatihan ini juga memerlukan komitmen dan kerjasama antara remaja dan pihak-pihak yang terkait. Dengan meningkatkan keyakinan diri dan keterampilan pengambilan keputusan, remaja dapat memenuhi potensi mereka secara pribadi dan profesional. Meskipun pelatihan ini menghadapi tantangan, manfaat jangka panjangnya sangat berharga dan perlu dilakukan upaya untuk memperluas akses pelatihan efikasi didi pada remaja.

Keywords

Pelatihan Efikasi Diri; Remaja; Keputusan Karier

Teks Lengkap:

PDF

Referensi

Alwisol. (2012). Psikologi Kepribadian. UMM Pres.

Antoniu, E. (2010). Career Planning Process and Its Role in Human Resource Development. Annals of the University of Petroşani Economics, 10(2), 13–22.

Ardiyanti, D., & Alsa, A. (2015). Pelatihan " PLANS " untuk Meningkatkan Efikasi Diri dalam Pengambilan Keputusan Karir. Gadjah Mada Journal of Professional Psychology, 1(1), 1–17.

Bappenas. (2017). Laporan Baseline SDG tentang Anak-Anak di Indonesia. Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional (Bappenas) Dan United Nations Children’s Fund, 1–105. https://www.unicef.org/indonesia/id/SDG_Baseline_report.pdf

BPS. (2022). Jumlah Penduduk Usia 15 tahun ke Atas Menurut Golongan Umur 2021-2022. https://www.bps.go.id/indicator/6/715/1/jumlah-penduduk-usia-15-tahun-ke-atas- menurut-golongan-umur.html

Caprara, G. V., Steca, P., Gerbino, M., Paciello, M., & Vecchio, G. M. (2006). Looking for adolescents’ well-being: Self-efficacy beliefs as determinants of positive thinking and happiness. Epidemiologia e Psichiatria Sociale, 15(1), 30–43. https://doi.org/10.1017/S1121189X00002013

Darmasaputro, A., & Gunawan, W. (2018). Hubungan Efikasi Diri Pengambilan Keputusan Karier dan Pengambilan Keputusan Karier pada Siswa SMA. Jurnal Psikologi, 14(1), 1. https://doi.org/10.24014/jp.v14i1.5004

Fadliyana, A., Ardianti, S. D., & Santoso, D. A. (2023). The Influence Of Interest In Learning On The Learning Outcomes Of Grade Iv Students In The Eyes Maths Lessons. JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), 8(2), 120. https://doi.org/10.26737/jpmi.v8i2.4538

Hamzah, A. R., Achmad, Z., Shohib, M., Psikologi, F., & Muhammadiyah, U. (2014). Efektivitas pelatihan sefy untuk meningkatkan efikasi diri dalam pengambilan keputusan karir siswa effektiveness of sefy training to increase self efficacy on career decision making among students. 6(1), 103–116.

Hastjarjo, T. D. (2019). Rancangan Eksperimen-Kuasi. Buletin Psikologi, 27(2), 187. https://doi.org/10.22146/buletinpsikologi.38619

Izzawati, N., & Lisnawati. (2015). Efektivitas Pelatihan Perencanaan Karir terhadap Peningkatan Efikasi Diri dalam Pengambilan Keputusan Karir. 10(1), 70–88.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2018). Pedoman Standar Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja. Kemenkes RI, 8(9), 1–58.

Kuryanto, M. S., Santoso, D. A., Fardani, M. A., Rondli, W. S., & Hariyadi, A. (2023). PENDAMPINGAN SENAM WARGA PANTI PELAYANAN SOSIAL DISABILITAS SENSORIK NETRA (PPSDSN) PENDOWO KUDUS. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 9526–9533. https://doi.org/10.31004/cdj.v4i4.19849

Prahara, S. A., & Budiyani, K. (2018). Pelatihan Efikasi Diri Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Terhadap Kemampuan Berwirausaha Anak Down Syindorme Pada Orangtua. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi, 20(1), 1. https://doi.org/10.26486/psikologi.v20i1.629

Ramadhani, M., & Ardias, W. S. (2020). Efektivitas Pelatihan Manajemen Stres Dalam Penurunan Stres Kerja Pada Anggota Badan Search and Rescue Nasional (Basarnas) Kota Padang. PSYCHE: Jurnal Psikologi, 2(1), 28–39. https://doi.org/10.36269/psyche.v2i1.178

Riswanto, D. (2019). Peran Konselor dalam Mereduksi Tingkat Kenakalan Remaja di Kabupaten Pandeglang. Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang), 10(2), 171. https://doi.org/10.24036/rapun.v10i2.106065

Saville, J. D., & Foster, L. L. (2021). Does technology self-efficacy influence the effect of training presentation mode on training self-efficacy? Computers in Human Behavior Reports, 4, 100124. https://doi.org/10.1016/j.chbr.2021.100124

Supervía, U. P., Bordás, S. C., & Robres, Q. A. (2022). The mediating role of self-efficacy in the relationship between resilience and academic performance in adolescence. Learning and Motivation, 78(February). https://doi.org/10.1016/j.lmot.2022.101814

Susantoputri, Maria Kristina, & William Gunawan. (2014). Hubungan Antara Efikasi Diri Karier Dengan Kematangan Karier Pada Remaja Di Daerah Kota Tangerang. Jurnal Psikologi UIN Sultan Syarif Kasim Riau, 10(Juni), 59–65.

Ummah, A. K., Hilyana, F. S., & Santoso, D. A. (2022). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SD KELAS V. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 8(2), 3292–3302.

Umiatun, H., Fajrie, N., & Rondli, W. S. (2023). IMPLEMENTATION OF LOCAL WISDOM-BASED SCHOOL THROUGH DANCE EXTRACURRICULAR IN THE NGREKSO BUWONO DANCE. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 9(2), 156. https://doi.org/10.30870/jpsd.v9i2.21277

Utaminingsih, S., Putri, J., Rondli, W. S., Fathurohman, I., & Hariyadi, A. (2023). Project P5: How is assistance in implementing the independent curriculum in elementary schools? Jurnal Inovasi Dan Pengembangan Hasil Pengabdian Masyarakat, 1(2), 73–79. https://doi.org/10.61650/jip-dimas.v1i2.229

Widyaningrum, D., & Hastjarjo, T. D. (2018). Pengaruh Bimbingan Karier terhadap Efikasi Diri dalam Pengambilan Keputusan Karier pada Siswa. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 2(2), 86. https://doi.org/10.22146/gamajop.33093

DOI: https://doi.org/10.24176/jmpm.v1i1.11812