Penggunaan Teknik Diskusi Kelompok Dalam Upaya Mengurangi Perilaku Membolos Siswa SMA

Abstract

Penelitian ini adalah jenis penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk menguji layanan teknik diskusi kelompok dalam menurunkan secara signifikan perilaku membolos siswa kelas SMA Kristen 1 Salatiga tahun ajaran 2019/2020.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan skala perilaku membolos yang disusun oleh Kristi (2009). Sedangkan subjek penelitian ini adalah 12 siswa yang hasil pre-test skala membolosnya tinggi.Dari 12 siswa dibagi dalam 2 kelompok, yakni 6 siswa kelompok eksperimen dan 6 siswa kelompok kontrol dengan teknik random sampling. Penelitian ini menggunakan True Exsperimental Design dengan Pretest-Posttest Control Group Design. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik non-parametrik dengan uji Mann Whitney. Hasil analisis data diperolehAsymp. Sig (2-tailed) sebesar 0.004 kurang dari 0.01 dan skor mean rank pre test kelompok eksperimen sebesar 9.50 danmean rank post test pada kelompok eksperimen sebesar 3.50. Hal ini menunjukan bahwa ada perbedaan antara skor post test kelompok kontrol dan eksperimen, serta terjadi penurunan perilaku membolos yang sangat signifikan. Artinya bahwa hipotesis yang berbunyi“Penggunaan Teknik Diskusi Kelompok Dalam Upaya Mengurangi Perilaku Membolos Siswa”diterima.