PENERAPAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPHY UNTUK MEREDUKSI PERILAKU HEDONISME PADA SISWA KELAS XII SMA 1 BAE

Yuniar Mima Kusumaningtyas
Santoso Santoso
Richma Hidayati - [ https://orcid.org/0000-0001-6123-6242 ]

Abstract


The objectives achieved in this study were as follows: (1) Finding the factors that influence hedonism in SMA 1 Bae students, (2) Helping to overcome hedonism in SMA N 1 Bae students. The negative impact is seen when attending lessons, paying less attention to lessons, low learning motivation, chatting during lessons, low learning achievement. With these symptoms, researchers offer a Rational Emotive Behavior Therapy approach to reduce hedonistic behavior in SMA 1 Bae students.This research was conducted at SMA 1 Bae Kudus in the 2021/2022 academic year. The research subjects were two counselees with the initials MRZ and Indonesian citizens. Data collection techniques using interviews, observation, and documentation. The results of counselee I's research (MRZ) showed that students liked to buy things that were not needed to modify vehicles, wasting. Counselee I (MRZ) apologized to his parents, the counselee also promised to always be thrifty. Konseli II (WNI) a student likes to buy and collect expensive things. After carrying out counseling, Indonesian citizens realized that their hedonistic behavior did not benefit them. The conclusions from this study are: (1) The cause of hedonism behavior in counselee I is the counselee's high interest in automotive. The factor for counselee II is the counselee's belief that owning luxury goods can improve his social status. (2) After providing individual counseling through Rational Emotive Behavior Therapy, both counselees I and II began to show changes. The counselees are able to use the money they have wisely.


Keywords


Rational Emotive;Behavior Therapy;Hedonisme

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Abidatussyarifah, Novita. 2015. Hubungan Antara Gaya Hidup Hedonis dan Kecenderungan Kepribadian Ihsan Pada Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Skripsi Tidak Diterbitkan. Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga. Afriza, Khairina. Skripsi. 2018. Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Dengan judul : ” Penerapan Cognitive Disputation Untuk Membantu Adaptasi Diri Terhadap Lingkungan Rehabilitasi; Studi Kasus Seorang Pecandu Narkoba Diplato Foundation Surabaya”. Anwar. 2014. Hedonisme Dalam Dunia Pendidikan dan Cara Mengatasinya. (Online) Tersedia dalam http://www.mediapustaka.com/2014/05/hedonisme-dalam-dunia-pendidikan-dan.html. Diunduh, 17 Februari 2021. Ardi, Iqbal Nur, Setyawan, Canggih, dan Awaludin. 2016. Iklan (Pengaruh Iklan Terhadap Gaya Hidup Hidup dan Pengaruh Gaya Hidup Terhadap Iklan). Jurnal Peneliti Sosial dan Politik. Purwokerto: UNSUD. Corey. (2009). Toeri dan Pratik konseling dan psikoterapi. Bandung: Refika Aditama. David, D ., Lynn, J., & Ellis, A. (2010). Rational and irrational Beliefs . New York: Oxford University Press. Vol.6 no.19 di akses pada 2021, 17 maret 2021 pukul 01.00 WIB Dariyo, Agus. 2004. Psikologi Perkembangan Remaja. Jakarta: Ghalia Indonesia. Depdikbud. 1997. Studi Kasus. Jakarta: Direktorat Jederal Pendidikan dasar dan Menengah. Dewojati, Cahyaningrum. 2010. Wacana Hedonisme. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Ellis, A., & Dryden, W. (2007). The Practice of Rational-emotive Behavior Therapy. New York: Springer Publishing Company. Etyng, Koriys Desteug. 2012. Hubungan Pada Asuh dan Status Sosial Ekonomi dengan Gaya Hidup Hedonisme Pada Remaja AMA Negeri 3 Malang. Jurnal Psikologi. Malang: Universitas Negeri Malang. Fall, K. A., Holden, J. M. & Marquis, A. (2004). Theoretical models of counseling and psychotheraphy. New York: Brunner- Routledge Gibson, R. L. & Mitchell, M. H. (2011). Bimbingan dan konseling. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Hadi, Sutrisno. 2004. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi Offset Hartati, Febrian Sinung. 2011. Meminimalkan Perilaku Hedonisme Melalui Layanan Behavioristik Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Semarang Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi tidak diterbitkan. Semarang: UNNES Hurlock, E.B. 2001. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. (Terjemahan oleh Istiwidayanti). Jakarta: Erlangga. Kanisus. 1999. Kecil Bahagia, Muda Foya-Foya, Tua Kaya Raya, Mati Maunya Masuk Surga. Yogyakarta: Sanggar Talenta. Komalasari, Gantina & Wahyuni, Eka. 2016. Teori dan Teknik Konseling. Jakarta: PT. Indeks. Kuswanto, 2011. Tujuan Observasi. Tersedia dalam http://www.klikbelajar.com/umum/observasi-pengamatan-langsung.htm (Online) Diunduh Tanggal 19 Februari 2021. Latipun. 2011. Psikologi Eksperimen. Malang. UNM Pers. Lukitasari, Viska. 2013. Studi Tentang Gaya hidup Hedonisme Pada Mahasiswa Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Surabaya Angkatan Tahun 2012-2013. Jurnal Bimbingan dan Konseling. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya. Margono. 2000. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Martha, Hartati, S., dan Setyawan, M. 2008. Correlation Among Self-Esteem With A Tendency Hedonist Lifstyle Of Students At Diponegoro University. Journal Of Psychology. Semarang: UNDIP. Masmudi, Andi. 2007. Hubungan Antara Konsep Diri dengan Kecenderungan Gaya Hidup Hedonis Pada Remaja. Naskah Publikasi. Yogyakarta: UII. Moleong, Lexy J. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya. Nasution, S. 1998. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito. Octrina, Elisabeth Dewi. 2007. Minat Menggunakan Kartu Kredit Ditinjau dari Gaya Hidup Hedonis. Skripsi tidak diterbitkan. Semarang: Fakultas Psikologi Unika Seogijapranata. Pmtania, Almira Rizki. 2016. Hubungan antara Konsep Didi dengan Gaya Hidup Hedonis Pada Siswa SMA Negeri 4 Surakarta, Skripsi Tidak Diterbitkan. Surakarta: UMS Praja, Dauzan Deriyansyah. 2010. Potret Gaya Hidup Hedonisme di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Sosiologi, Vol. 1 No. 3: 184-193. Lampung: FISIP Universitas Lampung. Prastowo, Andy. 2010. Menguasai Teknik-teknik Koleksi Data Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: DIVA Press. Rahardjo, Susilo dan Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Tes. Kudus: Nora Media Enterprise. Renier, G.J. 1997. History its Purpose and Method. Terjemahan: Muin Umar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rianton. 2010. Hubungan Antara Konformitas Kelompok Teman Sebaya dengan Gaya Hidup Hedonis Pada Mahasiswa Kabupaten Dhamasraya di Yogyakarta. Jurnal Psikologi. Yogyakarta: Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan. Richard, Alvin. 2015. Hubungan Antara Personality Big Five dengan Perilaku Gaya Hidup Hedonisme di Usia Dewasa Muda. Jurnal Humanitas. Jakarta: BINUS Sack, S. B. (2004). Rational emotive behavior therapy. Journal of Psychosocial Nursing & Mental Health Service Vol. 2 5. P.22-31. https://search.proquest.com/docview/225540774?accountid=31324 Salam, Dimas Wahyu. 2014. Hubungan Antara Relasi Pertemanan dengan Gaya Hidup Hedonis pada Eksekutif Muda. Naskah Publikasi. Surakarta: Fakultas Psikologi UMS. Sjarkawi. 2009. Pembentukan Kepribadian Anak . Jakarta: Bumi Aksara. Sudrajat, Akhmad. 2008. Konseling Rational Emotif (RET). Tersedia dalam Konseling Rasional Emotif (RET) tentang pendidikan.htm (Online) diunduh 19 Februari 2021. Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta. Susanto, A. B. 2001. Potret-Potret Gaya Hidup Metropolis. Jakarta: Kompas. Susianto, H. 1999. Studi Gaya Hidup Sebagai Upaya Mengenali Kebutuhan Anak Muda. Jurnal Psikologi dan Masyarakat. 1:55-76. Jakarta: Gramedia. Winkel, W.S. & Hastuti, Sri. 2006. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Jakarta: Media Abadi. Zaroh, Septiani. 2014. Penerapan Konseling Behavioral Dalam Mengurangi Kecenderungan Perilaku Hedonisme Siswa Kelas X Akuntansi 4 SMK Dr. Soetomo Surabaya, Skripsi tidak diterbitkan. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya.




DOI: https://doi.org/10.24176/mrgc.v2i1.9821

Article Metrics

Abstract views : 170| PDF views : 162

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Copyright (c) 2023 Jurnal Muria Research Guidance and Counseling (MRGC)

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats

Visitor:

Flag Counter

 

Lisensi

Creative Commons License

Lisensi Jurnal Muria Reseach Guidance and Counseling (MRGC) menggunakan lisensi  Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.