Sumaryana, Ida, SD 2 Bakalan Krapyak Kaliwungu Kudus, Indonesia

• Vol 5, No 1 (2022): Juni 2022 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
  Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Media Kartu Pecahan Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Pada Siswa Sekolah Dasar
  Abstract  161-169

Jurnal Prakarsa Paedagogia Status

Negara Asal Pengunjung:

Jurnal Prakarsa Paedagogia dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 International License.

Dedicated to: