Alsalamah, Nurul Alfiyah, Pascasarjana Universitas Negeri Semarang, Indonesia

• Vol 5, No 1 (2022) - Artikel
  Kemampuan Penalaran Matematis dalam Pembelajaran Flipped Classroom Bernuansa Etnomatematika Berbantuan Edpuzzle
  Abstract  PDF

In Collaboration With:

Indexed:

Anargya : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Dedicated to: