Vol 5, No 2 (2022)

Inopendas : Jurnal Ilmiah Kependidikan (Agustus 2022)

DOI: https://doi.org/10.24176/jino.v5i2

Daftar Isi

Research Report

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI PERPINDAHAN KALOR MELALUI MEDIA QUIZIZZ PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Indah Safitri
PDF
54-64
ANALISIS KESULITAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI
S. Santoso
PDF
65-74
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENEMUKAN GAGASAN POKOK PADA TEMA CUACA SUBTEMA PENGARUH CUACA BAGI KEHIDUPAN MANUSIA PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Ade Kalpika Budiningtyas
PDF
75-81
PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERNALAR KRITIS PADA MATERI MENGKLASIFIKASIKAN INFORMASI WACANA MEDIA CETAK SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR
Asna Mariatul Kibtiyah
PDF
82-87
ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN METODE STORYTELLING PADA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
Vany Diah Puspita Sari
PDF
88-98
ANALISIS PELAYANAN PENDIDIKAN INKLUSI ANAK DISGRAFIA STUDI KASUS PADA SISWA KELAS III SD
Muhammad Zulfikar Amiruddin
PDF
99-105