Nafiah, Nafiah, Indonesia

• Vol 5, No 2 (2022) - Artikel
  MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG PERSAMAAN TRIGONOMETRI PADA SISWA SMA
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)

In Collaboration With:

Indexed:

Anargya : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Dedicated to: