KONTRIBUSI NILAI PERSONAL DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM BUKU CERITA SI BUNGSU KARYA CHRISNA PUTRI

Mahmud Andriansah
Elfara Putri Fauziah
Nuris Suroyyah
Siti Indah Muslikah
Rani Setiawaty

Abstract


Buku cerita anak-anak memainkan peran penting dalam membentuk nilai-nilai dan pendidikan pada anak-anak. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi nilai personal dan nilai pendidikan yang terdapat dalam buku cerita "Si Bungsu" karya Chrisna Putri. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk memahami kontribusi nilai-nilai personal dan pendidikan dalam cerita, dan juga menggunakan teknik studi pustaka. Hasil analisis menunjukkan bahwa buku cerita "Si Bungsu" menyajikan beberapa nilai personal yang signifikan, termasuk keberanian, kemandirian, kejujuran, kesabaran, dan persahabatan. Karakter utama, Si Bungsu, ditampilkan sebagai tokoh yang mandiri, angkuh dan durhaka kepada ibu kandungnya.

Selain itu, nilai-nilai pendidikan juga terlihat dalam buku cerita ini. Buku ini menyajikan pembelajaran tentang menghargai keluarga, menjaga lingkungan, menghormati perbedaan, meningkatkan rasa bersyukur, dan mengatasi rasa takut. Setiap situasi atau peristiwa dalam cerita memberikan peluang untuk memperkenalkan konsep-konsep pendidikan kepada anak-anak dengan cara yang menarik dan menyenangkan. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya buku cerita dalam membentuk nilai-nilai personal dan pendidikan pada anak-anak. Buku cerita "Si Bungsu" karya Chrisna Putri memberikan kontribusi yang signifikan dalam hal ini, dengan menyampaikan pesan-pesan yang bernilai dan membantu anak-anak untuk memahami pentingnya sikap positif dan pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari.


Teks Lengkap:

PDF


DOI: https://doi.org/10.24176/jpi.v3i2.10472

Article Metrics

Abstract views : 12| PDF views : 11

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Terindeks

1. Google Scholar

2. DRJI

View Stats on Jurnal Prasasti Ilmu

Flag Counter