INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan

Inopendas merupakan jurnal inovasi pendidikan dasar program studi magister pendidikan dasar yang diharapkan mempublish artikel-artikel hasil penelitian terkini di bidang pendidikan dan pembelajaran. Jurnal ini memfokuskan pada inovasi pendidikan dan pembelajaran yang menghasilkan pembelajaran tinggi dan berkarakter. Inovasi yang dimaksud di sini cakupannya bisa berupa materi, media pembelajaran, metode, strategi, model, evaluasi, serta inovasi di dalam pendidikan dasar.

Inopendas hanya terbit secara online dengan ISSN 2615-5443 (Cetak) dan 2622-7282 (Online). Template Penulisan Jurnal silahkan download disini.


Journal Homepage Image

Informasi

 
Belum ada informasi yang diterbitkan.
 
Lebih banyak informasi...

Vol 5, No 2 (2022): Inopendas : Jurnal Ilmiah Kependidikan (Agustus 2022)

Table of Contents

Research Report

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI PERPINDAHAN KALOR MELALUI MEDIA QUIZIZZ PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
DOI : 10.24176/jino.v5i2.7701
Indah Safitri
Abstract views: 56 PDF views: 41
PDF
54-64
ANALISIS KESULITAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI
DOI : 10.24176/jino.v5i2.7704
S. Santoso
Abstract views: 54 PDF views: 50
PDF
65-74
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENEMUKAN GAGASAN POKOK PADA TEMA CUACA SUBTEMA PENGARUH CUACA BAGI KEHIDUPAN MANUSIA PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
DOI : 10.24176/jino.v5i2.7707
Ade Kalpika Budiningtyas
Abstract views: 193 PDF views: 197
PDF
75-81
PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERNALAR KRITIS PADA MATERI MENGKLASIFIKASIKAN INFORMASI WACANA MEDIA CETAK SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR
DOI : 10.24176/jino.v5i2.7710
Asna Mariatul Kibtiyah
Abstract views: 251 PDF views: 115
PDF
82-87
ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN METODE STORYTELLING PADA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
DOI : 10.24176/jino.v5i2.7718
Vany Diah Puspita Sari
Abstract views: 38 PDF views: 26
PDF
88-98
ANALISIS PELAYANAN PENDIDIKAN INKLUSI ANAK DISGRAFIA STUDI KASUS PADA SISWA KELAS III SD
DOI : 10.24176/jino.v5i2.7724
Muhammad Zulfikar Amiruddin
Abstract views: 37 PDF views: 24
PDF
99-105