Vol 2, No 1 (2022)

Vol 2, No 1 (2022)

Jurnal Prasasti Ilmu

DOI: https://doi.org/10.24176/jpi.v2i1

Table of Contents

ANALISIS KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS IV DI SD BULUNGCANGKRING SELAMA PEMBELAJARAN DARING

dewi retno iswari, Deka Setiawan, Wafiq Nurul Huda

PDF (Bahasa Indonesia)

42 - 47

KOLABORASI GURU DAN ORANG TUA DALAM PROSES PEMBELAJARAN SELAMA PANDEMI COVID DI SEKOLAH DASAR

Mohamad Roykhan, Sucipto Sucipto, Sekar Dwi Ardianti

PDF (Bahasa Indonesia)

48 - 53

Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Pada Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Schoology

Muhammad Ichwan Anshori

PDF (Bahasa Indonesia)

54 - 59

Interaksi Sosial Anak Usia 9 Tahun Dalam Melakukan Pembelajaran Daring Di Desa Sugihan Rw01

Ristia Nika, Siti Masfuah, Ika Ari Pratiwi

PDF (Bahasa Indonesia)

60 - 65

Hasil Karya Gambar Ilustrasi sebagai Respons Estetis Anak Terhadap Fenomena Covid-19 di Desa Jatisari

Risma Alfiyanti Khusna, Nur Fajrie, Mila Roysa

PDF (Bahasa Indonesia)

66 - 72

View Stats on Jurnal Prasasti Ilmu