Vol 2, No 2 (2019)

Inopendas : Jurnal Ilmiah Kependidikan (Agustus 2019)

DOI: https://doi.org/10.24176/jino.v2i2

Table of Contents

Research Report

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERORIENTASI TRI PRAMANA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV
DOI : 10.24176/jino.v2i2.3486
Luh Putu Eka Prasedari , Ketut Pudjawan , Kadek Suranata
Abstract views: 517 50-60 views: 500
50-60
PENGARUH MODEL NHTBERBANTUAN KARTU PERTANYAAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III
DOI : 10.24176/jino.v2i2.3489
lisna devi , Ketut Pudjawan , Kadek Suranata
Abstract views: 207 61-70 views: 201
61-70
Pendalaman Emosi Anak Berbantuan Video Cerita dan Kartu Emosi Untuk Mengatasi Masalah Emosional pada Anak
DOI : 10.24176/jino.v2i2.3512
I Kadek Suranata , I Made Ego Teja Buana , Putu Juliarta
Abstract views: 489 71-76 views: 571
71-76
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Interaksi Sosial Serta Dampaknya Pada Kemandirian Peserta Didik
DOI : 10.24176/jino.v2i2.4326
Taryani Taryani , Samtono Samtono , Hani Listyorini
Abstract views: 744 77-84 views: 555
77-84
Peningkatan Sikap Tanggungjawab dan Hasil Belajar Matematika Materi SPLDV Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Bagi Siswa
DOI : 10.24176/jino.v2i2.4327
Asep Mintarto
Abstract views: 319 85-89 views: 347
85-89
Pengaruh Peran Kepala Sekolah dan Kompetensi Profesional Terhadap Pengembangan Karir Guru SMP Negeri
DOI : 10.24176/jino.v2i2.4328
Muhammad Putro Joko Wasono
Abstract views: 668 90-102 views: 488
90-102