|
Issue |
Title |
|
Vol 4, No 1 (2021) |
Analisis Pada Penyelesaian Analisis Kompleks: Curiosity Attitude Mahasiswa |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Aulia Sthephani, Fitriana Yolanda |
|
Vol 5, No 1 (2022) |
Analisis Pemahaman Konsep Mahasiswa pada Pembelajaran Volume Benda Putar Berbasis Maple |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Dison Linome, Yusak Imanuel Bien, Urni Babys |
|
Vol 1, No 1 (2018) |
Analisis Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas IV SDN 3 Gemulung pada Materi Pecahan |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Pujiati Pujiati, Mohammad Kanzunnudin, Savitri Wanabuliandari |
|
Vol 5, No 1 (2022) |
Analisis Penalaran Matematis Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rohim Andriono, Trisna Roy Pradipta |
|
Vol 4, No 1 (2021) |
Analisis Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Saepuloh Saepuloh, Khomsatun Ni'mah |
|
Vol 4, No 2 (2021) |
Analisis Peran Etnomatematika dalam Pembelajaran Matematika |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rohim Andriono |
|
Vol 7, No 1 (2024) |
Analisis Peran Kurikulum Merdeka dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa di Era Pendidikan Kontemporer |
Abstract
PDF
|
Muhammad Hafidh Ma'ruf |
|
Vol 2, No 1 (2019) |
Analisis Self-Regulated Learning yang Memperoleh Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Problem-Centered Learning dengan Hands-On Activity |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Lala Nailah Zamnah |
|
Vol 1, No 2 (2018) |
Analysis of Mathematical Problem-Solving Skills and Student Process Skills in Problem-Based Learning |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ahmat Wakit, R. Hadapiningradja Kusumodestoni |
|
Vol 6, No 1 (2023) |
Aspek-Aspek Matematika pada Atribut yang Digunakan dalam Tradisi Temu Manten di Madiun |
Abstract
PDF
|
Mariani Dian |
|
Vol 4, No 1 (2021) |
Bahan Ajar Berbasis Alquran Teaching Model: Pemahaman Konsep Bangun Datar Siswa SMP |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Astriana Putri, Nanang Supriadi, Rizki Wahyu Yunian Putra |
|
Vol 1, No 1 (2018) |
Deskripsi Hasil Belajar Matematika Siswa Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Wahyuni H Mailili |
|
Vol 3, No 1 (2020) |
Deskripsi Pedagogical Content Knowledge Guru pada Bahasan tentang Pola Bilangan |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Alfonsa Maria Abi, Helti Lygia Mampouw, Novisita Ratu |
|
Vol 2, No 1 (2019) |
Efektifitas Penggunaan Soal Model Rima-Heuristik dalam Kreativitas Matematika Siswa |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Maria Dea Pramudita, Kadwi Mentari, Monica Flaviyana |
|
Vol 1, No 1 (2018) |
Efektivitas Model Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Illiyyin Darojatil u'la, Murtono Murtono, Himmatul Ulya |
|
Vol 7, No 1 (2024) |
Efektivitas Model Problem Based Learning terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Fase A |
Abstract
PDF
|
Heru Kasmantoro, Siti Patonah, Maryati Maryati |
|
Vol 5, No 1 (2022) |
Hubungan Berpikir Komputasi dan Pemecahan Masalah Polya pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ajeng Rara Veronica, Tatag Yuli Eko Siswono, Wiryanto Wiryanto |
|
Vol 6, No 1 (2023) |
Identifikasi Pelaksanaan Pembelajaran Matematika pada Era New Normal dengan Aplikasi Google Classroom |
Abstract
PDF
|
Jaesi Aulia Arosi, Dyana Wijayanti, Nila Ubaidah, Ahmad Lutfi |
|
Vol 6, No 1 (2023) |
Kecerdasan Logis Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Kelas IX SMP |
Abstract
PDF
|
Jujun Mulyana, Dori Lukman Hakim |
|
Vol 4, No 2 (2021) |
KEMAMPUAN ALJABAR DITINJAU DARI SIKAP SISWA |
Abstract
PDF
|
Muhamad Gani Rohman, Mulyono Mulyono, Nurkaromah Dwidayati |
|
Vol 7, No 1 (2024) |
Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Ditinjau dari Resiliensi Matematis Siswa dalam Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Seesaw |
Abstract
PDF
|
Mohammad Iqbal, Iwan Junaedi, Wardono Wardono |
|
Vol 6, No 2 (2023) |
Kemampuan Berpikir Kreatif pada Model PJBL Pendekatan Open-Ended Ditinjau dari Gaya Belajar V-A-R-K |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rudi Restanto, Iwan Junaedi, Mulyono Mulyono |
|
Vol 3, No 2 (2020) |
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Memecahkan Masalah HOTS Ditinjau dari Gaya Kognitif |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Siti Amina, Enny Listiawati, Moh Affaf |
|
Vol 6, No 2 (2023) |
Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Alat Peraga |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Yusak Imanuel Bien, Barnabas Ninef, Netty J. M Gella |
|
Vol 3, No 2 (2020) |
Kemampuan Pemahaman Konsep pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Teori APOS Bagi Siswa SMP |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ferdi F Kadafuk, Kristoforus Djawa Djong, Irmina Veronika Uskono |
|
26 - 50 of 140 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >> |